2018學校如何過萬聖節 2018年校園萬聖節創意策劃活動方案

導語：2018學校如何過萬聖節?學校過萬聖節的方式有很多、禮物可以舉辦化妝晚會、可以舉辦遊戲活動、也可以舉辦南瓜燈製作比賽等等。主要是看你想過一個怎麼樣的萬聖節。但不管怎麼樣、一定要是過得最熱鬧最有趣的、下面小編為您精選2018年校園萬聖節創意策劃活動方案。

2018學校如何過萬聖節 2018年校園萬聖節創意策劃活動方案篇一

一、指導思想：

在西方國家，每年的十月三十一日，有個Halloween,那就是萬聖節。大家都知道：在萬聖節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會佈置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”。現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

為培養我校學生的創新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質教育，經學校研究決定，我校於月 日舉辦“萬聖節”活動。

二、活動口號:

三、活動時間：

2018年10月(具體時間未定)

四、活動領導小組：

組長：林潔，胡佳慧

成員：全體英語老師以及各班班主任

特邀：國小科老師

英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。

五、具體活動方案：

(一)開幕式(動員大會)

時間：20XX年10月 日

地點：學校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)

主要內容：1.胡佳慧致開幕詞並向學生宣傳萬聖節開幕及活動內容。

2.一起唱唱相關英語歌曲。

(二)南瓜燈雕刻作品展

物件：全校學生

時間:：具體時間未定

要求：各班主任提前在班級佈置手工作業——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網站，並將照片彙總選出年級優勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，並頒發獎狀。

(三)萬聖節知識宣傳

物件：全校學生

時間：晚自習(走讀班利用中午時間)

活動地點：各班教室

要求：製作好PPT宣傳萬聖節知識，並開展有獎競猜活動，並收看關於萬聖節的動畫片或者宣傳科普片。

(四)萬聖節遊戲活動

活動物件：全校師生

活動地點：ILP教室

時間：具體時間未定

活動內容：1. 投沙包

2. 咬蘋果

3. 製作討糖紙袋

4. 討糖

5. 滑稽水杯(把桌子排成一排並塗上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)

6. 猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)

7. 小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字

組成一個單詞，在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)

(五)快樂萬聖節遊園活動

活動物件：全校師生

活動地點：學校操場

時間：具體時間未定

活動內容：1. 英語歌曲比賽(各班出一至二個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)

2. 抽獎活動。

3. 頒獎儀式。

4. 服裝秀(兔子舞)。

六、其他

2018學校如何過萬聖節 2018年校園萬聖節創意策劃活動方案篇二

活動準備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，並加上英文

3、音樂：萬聖節主題歌《trick or treat 》

前期準備：

1、熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程：

活動前期先熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動：

遊戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

遊戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

2、討糖：遊戲結束後，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好後讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享遊戲的快樂，結束活動。

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