2019六一兒童節主持稿 2019兒童節最全的主持詞

導語：為了辦好一場六一兒童節的晚會，孩子們辛苦的排練，大人們也要做好前期的安排和準備工作，其中關於2019六一兒童節主持稿就是今天我們將推薦的主要內容，主持人在晚會中的作用不言而喻，這是正常晚會的銜接人，我們這裡有2019兒童節最全的主持詞，就等你來呢！

2019六一兒童節主持稿 2019兒童節最全的主持詞

2019六一兒童節主持稿

　開場白

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。

(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉 ;六月，是童年的太陽。

(男)六月裡花兒香，六月裡好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裡，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：(合)小夥伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

一

甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

二

甲：春天是花兒的季節，桃紅柳綠，奼紫嫣紅，特別讓人嚮往，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園裡百花開》。

乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

三

甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園裡愛唱愛跳，還在這裡交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。

乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。

四

甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事後我們才能入睡。

乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們!

五

甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現場。

乙：我怎麼沒看到呀?在哪裡呢?趕快讓他們出來吧!

甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業了!

乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

六

甲：幼兒小班是學校裡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。

乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了成語接龍呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

七

甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家裡照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽

乙：是誰每天在幼兒園裡教育我們，讓我們幸福的成長，對了，是老師，我們應該怎麼表達對媽媽和老師的愛呢，下面的這個節目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學是怎麼說的

八

甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長髮育大有好處。

乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

九

甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙：表演者** ** 等。掌聲歡迎他們。

十

甲：說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧

乙：說話有什麼好學的?難道話還反著說不成?

甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

乙：有請他們。

十一

甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

十三

甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。

甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

乙：有請劉雅琪小朋友。

十四

甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，

乙：到底是怎麼回事呢?下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。

十五

甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節。

乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子裡，我們唱起了優美的歌

我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十六

甲：大家看過《水滸傳》沒有?

乙：看過呀!裡面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。

十七

甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。

乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十八

甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。

乙：那就看看他們怎麼吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

十九

甲：六·一”的花兒最鮮豔，“六·一”的祝福最誠摯，

乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十

甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但願她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟樑。

乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉，還愛自己繁榮昌盛的國家，因為他們從小就知道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十二

甲：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙：有請劉雅琪小朋友

二十三

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

二十四

甲：節目表演到這兒，還有一個壓軸的節目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

乙：當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市裡表演，受到一致好評!

甲：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

乙：請欣賞《走秀》，表演者 *班的小朋友們。

甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，

乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。

甲：在歡笑中、

乙：在歌聲裡，

合：我們送走了又一個六一兒童節，

合：讓我們好好學習，天天向上，

甲：以更好的成績、

乙：更美的歌喉、

甲：更優美的舞姿，

合：去迎接下一個六一的到來

甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結束。

合：同學們再見!

兒童節

2019兒童節晚會主持詞

b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

a:：現在，要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題，

a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b：請聽詩朗誦

a:怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好訊息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!

a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

b:：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”

a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮豔的花朵，

a：今天我們相聚在這裡，

b：明天我們共建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好!再見!