- 寧為玉碎的下一句是不為瓦全。寧為玉碎,不為瓦全是一則來源於歷史故事的成語。該成語最早出自於《北齊書·元景安傳》。原義是寧願做高貴的玉器而破碎,也不願做低賤的瓦器得以保全。比喻寧為正義事業而犧牲,也不苟且偷生。成語寓意玉雖硬度不算太高,但韌度在自然寶玉石中居首...
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- “為學患無疑”的下一句是“疑則有進”。其出自宋代著名學者陸九淵《陸九淵集·語錄下》中,原文為:“為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進”。意思是做學問最害怕的是沒有疑問,有疑問才能有進步的空間。有小的疑問就會有小的進步,有大的疑問就會有大的進步。陸九淵簡介陸...
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- 對面知為敵的下一句是,渾輸卻有翻。出自鄭俠《觀棋》,全詩:“三百六十路,通精此有門。數奇藏日月,機發動乾坤。對面知為敵,渾輸卻有翻。詐貪常易喪,仁守乃長存。只子如輕用,全功更莫論。就令投險勝,寧抵被圍奔。縱得四方盡,寧同一腹尊。傍觀饒好看,當局奈嗔言。慚愧中孚信,幾危大壯藩...
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- 高丘懷宋玉下一句是訪古一沾裳。意思是:我在高高的山崗,懷念那宋玉,為什麼給楚王寫出那麼美麗的文章,看到這古蹟,讓我熱淚滿眶。出自唐代李白的《宿巫山下》:昨夜巫山下,猿聲夢裡長。桃花飛綠水,三月下瞿塘。雨色風吹去,南行拂楚王。高丘懷宋玉,訪古一沾裳。這首詩描寫了巫山下桃花...
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- 為了碎銀幾兩每天慌慌張張下一句是:偏偏碎銀幾兩,能解萬種惆悵。完整的:人慌慌張張,不過圖碎銀幾兩。偏偏這碎銀幾兩,能解世間惆悵,可讓父母安康,可護幼子成長。但這碎銀幾兩,也斷了兒時念想,讓少年染上滄桑,壓彎了脊樑。起早摸黑瞎忙,葬了曾經理想”。不會用心保養,到頭不過白忙”。...
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- “王侯將相寧有種乎”下一句是:徒屬皆曰:“敬受命”。出自:漢司馬遷《陳涉世家》。原文選段:召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”《陳涉世家》是漢代史學家、文學家司馬遷...
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- 立身以立學為本的下一句是立身以立學為先,立學以讀書為本北宋歐陽修的話,意思是:讀書來修身,應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,漢族,吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人,北宋政治家、文學家,且在政治上負有盛名...
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- “一日為師”下一句是“終身為父”。一日為師,終身為父是一個漢語成語,意思是哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻對待老師要像對待父親一樣敬重。一旦成為誰的師父,誰就一生以父輩禮尊敬他。謂師父永遠被尊為長輩。一日為師,終身為父的來源出自清代詩人羅...
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- 芙蓉泣露香蘭笑。出自《李憑箜篌引》。全文:吳絲蜀桐張高秋,空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛溼寒兔。...
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- 4月18日,湖北棗陽。一男孩拿手電照向商鋪玻璃窗,不料玻璃直接碎裂。具體男孩用手電照商鋪玻璃下一秒碎裂是為什麼?到底男孩用手電照商鋪玻璃下一秒碎裂是什麼原因?一起來了解。男孩用手電照商鋪玻璃下一秒碎裂是為什麼4月18日,湖北棗陽。一男孩拿手電照向商鋪玻璃窗,不料玻璃...
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- 我們都知道一個成語“寧為玉碎,不為瓦全”,它的意思是“寧做玉器被打碎,不做陶器得保全。”比喻寧願為正義而死,不願苟全性命。其實,“玉碎瓦全”就是“寧為玉碎,不為瓦全”,作為一個成語,意思為寧做玉器被打碎,不做瓦器而保全。比喻寧願為正義事業犧牲,不願喪失氣節,苟且偷生。出自...
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- 為學患無疑的下一句是“疑則有進”。其出自宋代著名學者陸九淵《陸九淵集·語錄下》中,原文為:“為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進”。為學患無疑的意思“為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進”。意思是做學問最害怕的是沒有疑問,有疑問才能有進步的空間。有小的...
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- 知之為知之的下一句是不知為不知,是知也。意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智的態度。指做學問態度要端正,也指做人要誠實。出自《論語·為政》。《論語》,是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集,成書於戰國前期。全...
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- “碧玉妝成一樹高”的妝是裝飾,打扮的意思。其出自盛唐詩人賀知章的七言絕句詩《詠柳》。原文:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。意思是高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出...
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- 萬惡滛為首的下一句是百善孝為先,或者是百行孝為先。這句話的意思是:在多種罪惡當中,淫是頭等罪惡;在許多品行當中,孝順是最重要的品行。萬惡淫為首,淫在此指過多、過分,“富貴不能淫”中“淫”也指過多。什麼是孝中國最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是:“善事父母為孝...
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- “道不同,不相為謀”的下一句是“亦各從其志也”。意思是人們由於本心本意不同,故而不與心意不同的人相處,這也就是人各有其志罷了。比喻意見或志趣不同的人就無法共事。成語出自孔子《史記·伯夷列傳》。《伯夷列傳》簡介《伯夷列傳》出自《史記卷六十一·伯夷列傳第一》,作...
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- “崑山玉碎鳳凰叫”下一句為“芙蓉泣露香蘭笑”。詩句出自千古名篇《李憑箜篌引》,作者是我國唐朝時期著名詩人李賀。詩中的“玉碎”給人一種不詳的感覺,雍容華貴的鳳凰不是鳴而是叫,似乎正遭受什麼痛苦,芙蓉和蘭香都是高貴典雅的象徵,然而一個泣,一個笑,這句詩將詩人豐富的想象...
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- “向陽花木易”這句話出自宋代·蘇麟的《斷句》,並沒有下一句,全詩只有“近水樓臺先得月,向陽花木易為春。”這兩句,故稱為斷句。斷句是一首古詩,作者是宋代的蘇麟。這首詩因只寫了兩句而得名。原文近水樓臺先得月,向陽花木易為春。譯文靠近水邊的樓臺(因為沒有樹木的遮擋),能先看...
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- 玉鐲碎了的辦法1、銜接玉鐲若是碎了可以銜接,改造成活口玉鐲,先將玉鐲清洗乾淨,觀察斷裂情況,然後根據情況對玉鐲進行包金銜接加工,既不影響美觀,也能大大提高玉鐲的裝飾性。2、粘合玉鐲若是碎了可以粘合,先將玉鐲洗淨,再將專用的膠水均勻的塗抹在玉鐲的斷裂處進行粘合,並將多餘的...
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- 玉不琢不成器的下一句是人不學,不知義。意思是:天資豐厚的美玉,也要雕琢後方可成器具。人要經過後天的培養,才能懂得學會做人的道義。強調後天的教育和實踐的必要性,是成才所必須的。即使天分再好,也要經歷的一個過程。出自《三字經》。《三字經》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國...
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- 滴水穿石下一句是萬事功到自然成。出處:宋·羅大經《鶴林玉露》:“繩鋸木斷,水滴石穿。”水滴石穿指水滴不斷地滴,可以滴穿石頭;比喻堅持不懈,集細微的力量也能成就難能的功勞。在句子一般作謂語、狀語。近義:持之以恆、孜孜不倦、鍥而不捨、水滴石穿、繩鋸木斷、磨穿鐵硯、鐵杵...
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- 天兵照雪下玉關下一句為虜箭如沙射金甲。意思是:朝廷大軍在玉門關與胡兵雪中交戰,敵人的箭簇像沙石一樣的射在我軍戰士的衣甲上。出自李白的《胡無人》,原文:嚴風吹霜海草凋,筋幹精堅胡馬驕。漢家戰士三十萬,將軍兼領霍嫖姚。流星白羽腰間插,劍花秋蓮光出匣。天兵照雪下玉關,虜箭...
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- “道不同,不相為謀”下一句是“亦各從其志也”。語句出自孔子《論語·衛靈公》,意思是道德見解不同是不能共同謀劃事情的,也只能各自依照自己的意願行事罷了。《論語·衛靈公》本篇包括42章,本篇內容涉及到孔子的“君子小人”觀的若干方面、孔子的教育思想和政治思想,以及孔子...
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- 一片冰心在玉壺的上一句是洛陽親友如相問。意思是:朋友啊,洛陽親友若是問起我來;就說我依然冰心玉壺,堅守信念。這句詩出自《芙蓉樓送辛漸二首》。《芙蓉樓送辛漸二首》是唐代詩人王昌齡的組詩作品,作於作者被貶為江寧(今江蘇南京)縣丞時。第一首寫的是第二天早晨作者在江邊送...
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- 桃李滿天下的下一句是綠野追唐裴。此句出自宋代陳宓的《謝朱宰賦南園二十韻》。意思是:不知名的綠草仍然在追尋著仙人的蹤跡。多用於讚美老師名聲遠揚,表達對老師的尊敬與敬意。作者陳宓,字師復,興化人,陳俊卿之子。生年不詳,約卒於宋理宗寶慶二年。少登朱熹之門,長從黃幹遊,以父...
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