- “吾十有五而志於學”出自《論語·為政》,原文:子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。孔子的意思是:“我十五歲就立志學習,三十歲能夠有所成就,四十歲遇到事情不再感到困惑,五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂知天命...
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- 吾將上下而求索的上一句是路漫漫其修遠兮。意思是:前面的道路啊又遠又長,我將上上下下追求理想。出自屈原的《離騷》。此詩以詩人自述身世、遭遇、心志為中心。前半篇反覆傾訴詩人對楚國命運和人民生活的關心,表達要求革新政治的願望,和堅持理想、雖逢災厄也絕不與邪惡勢力妥...
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- 我國對智慧財產權這方面的認識還是比較薄弱的,尤其經常會出現商標侵權的問題。近日,就有“學而思”狀告“思而學”侵犯商標權的事件,那麼,學而思狀告思而學是什麼情況?學而思和思而學是什麼?一起來了解。學而思狀告思而學是什麼情況學而思狀告思而學8月21日從武漢市中級人民法...
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- 論語中的“小人”是君子的另一種含義。小人是君子的“反義詞”。專指喜歡做些搬弄是非、挑撥離間、隔岸觀火、落井下石之類的人,也就是說小人就是不走正道,卑鄙的。《論語》中的“小人”有關的句子1、子曰:君子周而不比,小人比而不周。2、子曰:“君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小...
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- 《論語》是儒家經典之一,讀《論語》的時候,我們就會發現,其中蘊含了許多道理,是值得我們去探究的,今天就和小編一起來看看《論語十則》的主要內容吧!《論語十則》原文及翻譯子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子說:"學習並且按時地...
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- 國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央和地方政府共同出資設立的,獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。其獎勵標準為每人每年5000元。為了幫助更多學習優...
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- 《論語述而》。擇善而從,指選擇好的學,按照好的做。出自《論語述而》“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”。《論語·述而》包括以下幾個方面的主要內容:學而不厭,誨人不倦。飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。三人行必有我師...
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- 方鼓琴而志在太山中方的意思是,伯牙正彈奏到意在描繪泰山的樂曲。其中,“方”的意思為:“正在”。“方鼓琴而志在太山”出自先秦呂不韋的《伯牙破琴》。原文:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少選之間,而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓...
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- 《論語》大家小時候都學過,也知道里面記錄了許多關於孔子的思想。那麼大家是否還記得《論語十二章》講了些什麼呢?不知道的小夥伴要趕緊跟著小編一起來看看了。孔子說:“學了知識之後,要花一定的時間複習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也是很快樂嗎?人家不瞭解...
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- 1、哀而不傷解釋:哀:悲哀;傷:傷害。憂愁而不悲傷,形容感情有節制;另形容詩歌、音樂優美雅緻,感情適度。比喻做事沒有過頭也無不及。出自:《論語·八佾》:“子曰:‘《關雎》樂而不淫,哀而不傷。’”2、飽食終日,無所用心解釋:終日,整天。整天吃飽飯,什麼事也不關心。出自:《論語·陽貨》:“...
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- 顏回的賢表現在:1、“語之而不惰者,其回也與”(《論語·子罕》);2、“回也,其心三月不違仁”(《論語·雍也》);3、“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也”(《論語·雍也》)。顏回是孔子最得意的弟子,極富學問。顏回一生沒有做過官,也沒有留下傳世之作,他的只...
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- 1、子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。2、《子罕》子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。3、《子張》子曰:賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也。4、《雍也》子曰:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。5、《述而》子曰:士不...
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- “吾家有女初長成”的下一句是:嬌俏可人及傾城。這句詩出自唐代詩人白居易的長篇敘事詩《長恨歌》。“吾家有女初長成”意思是:我家有個女兒已經長大成人了。《長恨歌》簡介《長恨歌》是唐代詩人白居易創作的一首長篇敘事詩。全詩可分為三大段,從“漢皇重色思傾國”至“驚破...
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- 與朋友交言而有信意思是說話要恪守信用。和朋友結交,答應的事情就必須要做到。《論語·學而》:“子夏曰:“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。”翻譯:子夏說:“一個人能夠看重賢德而不以女色為重;侍奉父母,能夠竭盡全力;服侍君主,能夠獻...
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- 《論語十則》主要講述了孔子對於學習的觀點,包括學習方法以及學習態度等方面。《論語十則》也講述了孔子在個人修養方面的觀點。想要知道《論語十則》講了什麼的朋友,就看看這篇文章吧!《論語十則》原文子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君...
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- 形而上學是一個哲學分支學科,指研究存在和事物本質的學問。其分為兩層含義,一個是指以用超經驗的思辨方式研究非客觀或者無形世界的哲學體系,而非科學研究現實世界的現象及規律;另一個是指與辯證法對立的,用孤立、靜止、片面的觀點觀察世界的思維方式。其主要問題包括:超自然世...
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- 一:發憤忘食[解釋]:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。[出自]:《論語·述而》:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”二:廢寢忘食[解釋]:廢:停止。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。[出自]:《列子·開瑞篇》:“杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。”南朝·齊·王...
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- ”三十而立“的釋義指的是人在三十歲前後有所成就。這句話出自《論語·為政》:“子曰:吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”。其根本意思是個人奮鬥目標經過時間和實踐考驗,已經成為一個人生命的一部分。成語寓意“立”指自立於...
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- 學而知之,與“生而知之”相對。中國古代關於知識來源的觀點之一。指通過學習才能獲得知識。出自《論語·述而》。孔子雖然肯定“生而知之”為首要,但也承認“學而知之”的意義。《論語·述而》出自《論語》,共包括38章,也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。...
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- 形而上學是一個哲學分支學科,是對存在的研究。它亦被提出為是對科學以外、無形體、不可證明的事物的研究。主要問題包括:超自然世界的本原是什麼,靈魂是否存在,自由意志等。在不同的語境下的意義分兩個方面,一個是指以用超驗的思辨方式研究非客觀或者無形世界的哲學體系,而非科...
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- “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”出自屈原的抒情詩《離騷》中第97句。該句話在原文的意思是道路又窄又長無邊無際,我要上天下地尋找心中的太陽,表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進心態,現在一般引申為不失時機地去尋求正確方法以解決面臨問題。《離騷》是一首巨集偉...
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- 學而不厭是指學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。“厭”的意思是:滿足。出自於《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”意思是:把所見所聞默默地記在心上,努力學習卻從不滿足,教導別人卻不知疲倦,這些事我做到了多少呢?學而不厭的近義詞:手不釋卷、虛...
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- 生於憂患而死於安樂意思:憂患使人勤奮,因而得生;安樂使人怠惰,因而萎靡致死。出自《孟子-告子下》。《孟子-告子下》(節選):舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行...
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- “固天縱之將聖”的意思是:上天一定要讓孔子成為聖人。孔子被譽為“天縱之聖”、“天之木鐸”,是當時社會上的最博學者之一,被後世統治者尊為孔聖人、至聖、至聖先師、萬世師表、文宣皇帝、文宣王,是“世界十大文化名人”之首。論語中的固天縱之將聖出自哪裡論語中的“固天縱...
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- 吾匱卿汝願乎意思是我贈送給您,您願意接受這個禮物嗎?語句採用的是文言文表達方式,是我國古代的一種書面語言組成的文章。吾在這裡是第一人稱我的意思。匱通饋,不是虧欠的意思,而是饋贈贈送。汝與卿都是指你的意思。願就是願意,是字本身的含義。乎是文言助詞,代表現代文的嗎字。...
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