2018五一勞動節國小手抄報 2018年勞動節手抄報一年級

導語：2018五一勞動節國小手抄報對國小高年級的學生來說，這已經是熟門熟路的事情，做了那麼多年早就是駕輕就熟的簡單事情，但是對低年級的孩子尤其是一年級的小朋友們來說，要做好一份2018年勞動節手抄報一年級那真的是太難了點。所以體貼的小編早就準備好了，你還等什麼呢，現在就來吧!

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五一國際勞動節(International Labor Day或者May Day)，又稱國際勞動節、勞動節，定在每年的五月一日，它是世界上80多個國家的全國性節日。

為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節，簡稱“五一”。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威遊行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。

從此，五一國際勞動節逐漸成為全世界勞動人民共同擁有的節日。

紀念歌曲

1921年“五一”前夕，在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校裡，工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是：“美哉自由，世界明星，拼吾熱血，為他犧牲，要把強權制度一切掃除淨，記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責任唯互助，願大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌，是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創編而成的。

勞動節

勞動節古詩

1、鋤禾

【唐】李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、江上漁者

【北宋】范仲淹

江上往來人。但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風波里。

3、蠶婦

【北宋】張俞

昨日入城市， 歸來淚滿巾。

遍身羅綺者， 不是養蠶人。

4、觀刈麥

【唐】白居易

田家少閒月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。

足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。

復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充飢腸。

今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。

5、憫農

【唐】李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閒田，農夫猶餓死。

國小生怎麼做手抄報

國小生怎麼做手抄報

一、做好準備

“不打無準備的仗”，在每次辦手抄報之前，我都讓學生準備好各種材料、工具。如：紙張、尺子、鉛筆、鋼筆、彩筆等。準備工作充分了，學生辦起報來才能各取所需，得心應手。

二、正確排版

排版是手抄報的關鍵所在，排版佈局好，整體效果才美觀。在指導學生排版時我是這樣做的：

1、 空出四邊，每邊約空出2釐米，可以用鉛筆輕輕畫好線。

2、 確定好主題和位置。

主題是手抄報的眼睛，一定要簡明扼要有意義。例如：以  校園為主題的報名可以是“國小生報”、“春芽報” 、“春筍報” 、“小荷報”等;以“六一”為主題的報名可以是“慶六一”或者是“六一兒童節”或“兒童報”等。我們學校在這周的手抄報中，讓學生圍繞正在召開的“十八大”會議精神確定主題。那麼它的主題可以是“向日葵”或“喜迎十八大”等。學生既瞭解了國家大事，又進行了愛國教育。主題確定了，還要規範的寫在適當的位置。

3、 整體編排

手抄報內容豐富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有條。我指導學生用不同的方框表示，並在框裡用鉛筆畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。

三、抄寫過程

抄寫的內容要豐富，思想要健康。如：可以抄寫好詞佳句、故事、詩歌、謎語、笑話、成語、生活小常識等，還可以是國內外、校內外、班內外的新聞時事等。書寫要認真，字跡要工整，字的大小要適中，圖案要漂亮，版面要整潔，美化恰到好處，才能給人以美的感受。

四、美化過程

文章抄寫完畢後，即可根據內容的需要，在相應的位置設計插圖和花邊、尾花。花邊是用在文章與文章之間的分割空白處，尾花一般在文章的結尾和中間，報頭的主題可以進行底紋裝飾。這個過程也是手抄報版面出效果的關鍵過程。

總之，在國小階段，我們就要著力培養學生的審美情趣和審美能力，讓他們發現美、認識美、創造美。