兒童散學歸來早描寫的是什麼的情景 兒童散學歸來早全詩的內容

“兒童散學歸來早”描寫的是早春時節，一群放學回家的活潑兒童，在大好的春光裡放風箏的生動情景。“兒童散學歸來早”出自古詩《村居》，《村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區、閒居農村時創作的一首七言絕句，全詩寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

兒童散學歸來早全詩的內容

村居

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

兒童散學歸來早全詩意思

農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。

兒童散學歸來早作者介紹

高鼎（1828—1880年），字象一、拙吾，仁和人。清代後期詩人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間，其人無甚事蹟，有關他的生平及創作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳後世。著《拙吾詩稿》等。

詩人晚年遭受議和派的排斥和打擊，志不得伸，歸隱於上饒地區的農村。在遠離戰爭前線的村莊，寧靜的早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩人有感於春天的來臨，而寫下此詩。全詩前半部分寫景，後半部分寫人，前半部分基本上是寫的靜態，後半部分則添加了一個動態。物態人事互相映襯，動態靜態彼此補充，使全詩在村居所見的“春”景這一主題下，完美和諧地得到了統一。