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什麼是全日制學歷 全日制學歷是什麼意思

什麼是全日制學歷 全日制學歷是什麼意思

導語:求職面試的時候,會看到有些招聘要求寫著求職者有全日制學歷的要求。大家都知道,學歷分全日制學歷和非全日制學歷。還有一部分人不清楚:什麼是全日制學歷?全日制學歷是什麼意思?接下去小編帶大家來學習下吧,漲知識的節奏,祝大家閱讀愉快。

什麼是全日制學歷

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  全日制學歷

全日制學歷,是需要經過大學聯考統招進入大學,並且進行全日制學習,最後取得畢業證書才叫全日制學歷。簡單來說就是需要正兒八經去念書。比如想要獲得一個全日制大專學歷,就需要走進一所全日制專科院校讀三年書,才能夠拿到全日制學歷。想要獲得全日制本科文憑,同樣需要在一所全日制高校讀四年。

如果已經錯過大學聯考統招,已經就業的人其實也是可以獲得大學學歷的,可以通過成考、自考、遠端教育等方式考入大學,學習2.5年之後就可以取得畢業證書,雖然不是全日制的,但是也都是國家認可,學信網可以查的學歷。

按照國家法律規定全日制文憑、自考文憑、成教文憑都屬於國民教育系列的文憑,三者都是國家承認學歷的,各類畢業證書具有同等效力,在使用上也是相同的。

提升學歷可以明世教育報名考學歷,老師幫你及時報考,並且會前行考前輔導,入學考試過了之後,2.5年就可以拿到畢業證了。

教育部要求切實保護畢業生就業權益,嚴禁釋出學習方式(全日制和非全日制)等歧視性資訊,嚴格稽核用人單位資質、工作崗位資訊,嚴密防範招聘就業欺詐等不法行為。普及就業創業有關法律法規知識,提高大學生的法律意識。個別以歧視性招聘資訊來博取眼球的用人單位,應當有所處理。

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  全日制教育

全日教育學歷介紹

全日制教育包含初、中、高三級學校教育。

所謂“全日制大中專教育”即全國統招,又叫全日制普通高校、全日制普通中專,就是按固定時間在學校上課,非全日制就是業餘制,按自己的專業決定課程安排。

全國統招以外,2008年以前我國存在成人本科全日制脫產學習教育,教育改革自2008年之後全面取消了成人本科全日制脫產學習形式,其參加成人統一升學考試,與普通高等教育考試存在區別。碩士及以上學歷仍認作全日制教學系列。

湖北省高等教育自學考試全日制助學班採用全日制教學形式。

除前述之外,其他的學歷都是非全日制。

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  學歷

全日教育學歷觀念誤區影響

由於我國的高等教育機構對學分制的觀念較為淡薄,對全日制和非全日制的界定與西方國家有所不同,是以學生的社會身份來劃分的。一般人們認為非全日制教育是指對在職人員進行的教育,因此許多人自然而然地將非全日制教育與成人教育之間劃上了等號。這種想法是片面的,誠然非全日制的培養物件基本上是在職人員,但是這將這種表象特徵作為定義依據的話,往往會掩蓋住事物的本質特徵,也會導致人們對概念的誤解和對內涵的扭曲,教育部規定的2002年10月以前入學的高中起點升本科的成人教育均為全日制本科。

非全日制教育的本質在於學校與學生之間實行對教育內容和學習時間的雙向選擇,以增大學生學習的自由度,同時也達到了教育擴張的效果。如果片面地認為非全日制教育即成人教育的話,會導致發展非全日制研究生教育時只重視教育物件而忽視了更為本質的東西。

如今我國在職人員的在讀研究生基本上是全脫產學習的,學校方面對他們的教育方式、管理模式和考核標準等都是套用全日制研究生培養的一套制度,因此實質上在校的在職人員接受的是全日制教育。這些現象正是由於我們對非全日制的定義和內涵的理解不夠清晰造成的。概念的不明確導致了我們在教育觀念上產生了偏差,對非全日制研究生教育的改革與發展無從入手。

因此明確非全日制教育的定義和定位是非全日制研究生教育發展的前提條件。

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