教師節的來歷是什麼 教師節是怎麼來的簡介

導讀：在我國過去幾千年歷史長河裡，教師一直都是一個肩負傳道授業解惑之神聖使命的崗位，深受大家尊敬，甚至歷史發展過程中，還專門設立了教師節這一節日，但教師節的來歷是什麼呢，下面就來詳細介紹下教師節是怎麼來的以及簡介。

教師節

教師節的來歷是什麼

1、6月6日教師節

1931年5月，教育家、南京中央大學教授邰爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。

2、8月27日教師節

1939年，國民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

3、5月1日教師節

1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與“五一國際勞動節”合併一起。

4、9月10日教師節

1985年1月21日，第六屆全國人大第八次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案，並決定9月10日為我國的教師節。

教師節

教師節的意義

建立教師節，標誌著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。

教師節

教師節起源於哪個國家：葡萄牙

尊師重教、尊重知識、尊重人才，這在世界上許多國家或地區蔚成風氣，因此在國際教師節設立之前，已有許多國家或地區設立各自的教師節。而葡萄牙正是世界上最早確定教師節的國家。

早在1890年5月18日，葡萄牙亞科莫布大學的畢業生為了感謝老師的教育之恩，紛紛向老師敬獻綵帶，老師在綵帶上簽名後還給學生留作紀念。後來，葡萄牙政府就把這一天定為教師節，每年舉行慶祝活動，迄今已有123年的歷史。

葡萄牙的這一做法，後來得到美國、法國、德國、智利、匈牙利、印度等其他許多國家的效仿，但各個國家的教師節日期各不相同。委內瑞拉將每年1月15日、泰國將1月16日、埃及將2月28日、韓國將5月15日、馬來西亞將5月16日、徳國將6月12日、新加坡將9月1日、印度將9月5日、波蘭將10月14日、越南將11月20日、法國將12月25日定為教師節等，而我國的教師節則在每年的9月10日。

而在各國自己的教師節之外，還有一個國際性的“世界教師日”，時間在每年的10月5日。1966年10月5日，國際勞工組織和聯合國教科文組織共同審議通過了《關於教師地位的建議書》，由此，教師職業應該是專業性職業的看法逐漸成為共識。“世界教師日”是為紀念教科文組織和國際勞工組織聯合釋出《關於教師地位的建議書》於1994年設立的。