- 學而不思則罔,思而不學則殆出自《論語·為政》。“罔”,是迷惘無所得。“學而不思”,是隻顧讀書學習,卻不放在自己身上體會、放在具體事情上琢磨。“思而不學則殆”。反過來,成天自己瞎琢磨,不去讀書、拜師、學習,則往往陷入思想空轉,找不到出路。孔子想要告誡人們學習和思考要結...
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- “不以惡小而為之不以善小而不為”意思是不要因為壞事很小就去做,不要因為好事很小就不去做。這句話出自陳壽創作的《三國志·蜀書·先主傳》,這句話告訴人們:小善能積成大善,小惡會形成極惡。就算是小善也必須要做,就算是小惡也不能去做。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是...
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- 形而上學是一個哲學分支學科,是對存在的研究。它亦被提出為是對科學以外、無形體、不可證明的事物的研究。主要問題包括:超自然世界的本原是什麼,靈魂是否存在,自由意志等。在不同的語境下的意義分兩個方面,一個是指以用超驗的思辨方式研究非客觀或者無形世界的哲學體系,而非科...
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- “人不知而不慍”的意思:即使別人因為不理解我而誤解我,我也不會生氣。語句出自《論語》,作者是孔子的弟子以及再傳弟子,其原文為:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎”。譯文學習後經常實踐所學的知識,不也很令人愉悅嗎?有志同道合的人從遠方來,不...
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- 形而上學是一個哲學分支學科,指研究存在和事物本質的學問。其分為兩層含義,一個是指以用超經驗的思辨方式研究非客觀或者無形世界的哲學體系,而非科學研究現實世界的現象及規律;另一個是指與辯證法對立的,用孤立、靜止、片面的觀點觀察世界的思維方式。其主要問題包括:超自然世...
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- 學而不厭是指學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。“厭”的意思是:滿足。出自於《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”意思是:把所見所聞默默地記在心上,努力學習卻從不滿足,教導別人卻不知疲倦,這些事我做到了多少呢?學而不厭的近義詞:手不釋卷、虛...
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- “敏而好學,不恥下問”,指天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。出自《論語公冶長》第五篇:子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也”。《論語·公冶長》是《論語》中的第五篇,此篇有28章,以談論仁德為主線,本篇章中...
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- 在很多的文章裡,經常會看到鍥而不捨這個成語,那其中鍥而不捨的鍥字究竟是什麼意思呢?表示的是什麼呢?下面讓我們一起去了解吧。鍥而不捨的鍥的意思是鏤刻,是一個漢語成語,意思是不停地雕刻。比喻有不放棄,恆心,有毅力。出自《荀子·勸學》。這句話告訴我們只要堅持不懈,不放棄,就...
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- 可遠觀而不可褻玩焉的而是,但是的意思。全句意思:(人們)可以遠遠地觀賞(蓮),而不可輕易地玩弄它啊。出自宋代作家周敦頤的《愛蓮說》。這篇文章可明顯分為二部分:前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評三花,並以蓮自況,抒發了作者內心深沉的...
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- 書而不露,指因為看過很多書,讀過很多道理,所以從不露怯。形容讀書帶給人的安全感與信心。書而不露的示例:面對對手的卑鄙手段,我書而不露,困難迎刃而解。書而不露還可以聯想到疏而不漏,意思是天道公平,作惡就要受懲罰,它看起來似乎很不周密,但最終不會放過一個壞人。比喻作惡的人逃...
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- “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的意思是我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被汙染,經過清水的洗滌卻不顯得妖豔。《愛蓮說》原文北宋·周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益...
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- 我國對智慧財產權這方面的認識還是比較薄弱的,尤其經常會出現商標侵權的問題。近日,就有“學而思”狀告“思而學”侵犯商標權的事件,那麼,學而思狀告思而學是什麼情況?學而思和思而學是什麼?一起來了解。學而思狀告思而學是什麼情況學而思狀告思而學8月21日從武漢市中級人民法...
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- 學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來的意思是:學習並且按時地去複習,不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠方來。第一句話講的是學習方法。對於知識,“學”只是一個認識過程,“習”是一個鞏固的過程,要想獲得更多的知識,必須“學”與“習”統一起來。第二句話講的是學習樂趣。志同道合的...
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- 學而知之,與“生而知之”相對。中國古代關於知識來源的觀點之一。指通過學習才能獲得知識。出自《論語·述而》。孔子雖然肯定“生而知之”為首要,但也承認“學而知之”的意義。《論語·述而》出自《論語》,共包括38章,也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。...
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- 人不管在哪個年紀都不要忘了學習,學習是永無止境的。“敏而好學,不恥下問”很多人都知道,但是你瞭解這句話是什麼意思嗎?為大家介紹敏而好學不恥下問的意思是什麼。敏而好學不恥下問的意思是什麼敏而好學不恥下問的意思是不以向地位、學問比自己低的人請教為恥,形容謙虛好學。...
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- “鍥而不捨”是一個漢語成語,其出自於《荀子·勸學》,那你知道“鍥而不捨”的意思是什麼嗎?下面讓我們一起來了解一下吧。“鍥而不捨”的近義詞有:堅持不懈、堅韌不拔、水滴石穿、滴水穿石、始終不渝。“鍥而不捨”的反義詞有:半途而廢、半途而返、知難而退、一曝十寒。“鍥...
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- 鍥而不捨:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恆心,有毅力。出處:《荀子·勸學》:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”近反義詞近義:持之以恆、堅持不懈、堅韌不拔、堅忍不拔、孜孜以求、愚公移山、屢敗屢戰、水滴石穿、始終不渝、聞雞起舞、滴水穿石、繩鋸木斷、皇天不負有...
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- 天不言而四時行,地不語而百物生,意思是蒼天閉口不言,卻使四季不斷執行;大地默默不語,卻讓萬物蓬勃生長。出自李白《上安州裴長史書》,節選:白聞天不言而四時行,地不語而百物生。白人焉,非天地也,安得不言而知乎?敢剖心析肝,論舉身之事,便當談筆,以明其心。而粗陳其大綱,一快憤懣,惟君侯察...
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- 學而知不足下一句:思而得遠慮。出自:《論語》意思是:只有通過學習才能知道自己哪裡有不足之處,只有通過思考才能知道很久以後才需要考慮的事。《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至漢代成書。主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之...
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- “鍥而不捨”是一個漢語成語,其出自於《荀子·勸學》,那你知道“鍥而不捨”的意思是什麼嗎?“鍥而不捨”的近義詞有:堅持不懈、堅韌不拔、始終不渝。“鍥而不捨”的反義詞有:半途而廢、一曝十寒。“鍥而不捨”的出處有:1、《荀子·勸學》:“鍥而舍之;朽木不折;鍥而不捨;金石可...
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- 樹欲靜而風不止子欲養而親不在意思是,樹希望靜止不擺,風卻不停息;子女想贍養父母,父母卻已離去。比喻時間的流逝是不隨個人意願而停止的,以此來告誡子女行孝要及時,趁父母親健在的時候關心關愛他們,而不要等父母去世後才追悔莫及。該句子出自《孔子家語·卷二,致思第八》。原文:孔...
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- 不約而同:約:相約。事先沒有約定而相互一致。出處:《史記·平津侯主父列傳》:“應對而皆動,不謀而俱起,不約而同會。”近反義詞近義:不謀而合、異曲同工、不期而遇、殊途同歸、異口同聲、異途同歸、殊塗同歸、不期而同反義:眾說紛紜、見仁見智、言人人殊造句1、眼看卡車將壓到倒在...
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- 成語“敏而好學,不恥下問”是指天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥,出自孔子的《論語·公冶長第一十五》。春秋時期,孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮。他一進太廟,就向人問這問那。有人譏笑他來到太廟,什麼事都要問。孔子笑著說自己對於不明...
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- “敏而好學,不恥下問”的意思:天資聰穎且非常喜歡學習的人,不因別人的地位低於自己而恥於向別人發問。這句話出自孔子以及孔子再傳弟子編寫的《論語》一書中,現在常常被用來勉勵他人好好學習,樹立一個不懂就問的良好學習習慣。原文子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好...
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- “敏而好學,不恥下問”的意思是不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教感到羞恥。形容謙虛好學。“敏而好學”,就是勤敏而興趣濃厚地發憤學習。“不恥下問”,就是不僅聽老師、長輩的教導,還求教於一般看來不如自己知識多的一切人。“敏而好學,不恥下問”出自《論語·公冶長...
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