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中秋節可以搞什麼活動 中秋節創意活動方案推薦

中秋節可以搞什麼活動 中秋節創意活動方案推薦

導讀:對於即將到來的中秋節,我們除了買月餅送親朋好友,還可以組織一些活動來慶祝慶祝,聯絡聯絡彼此的感情。那麼,中秋節可以搞什麼活動呢?除了傳統的一些習俗活動,我們還能做什麼創意活動呢?以下是萬年曆小編帶來的中秋節創意活動方案推薦,一起去看看吧。

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中秋節

中秋節可以搞的活動有哪些

1.賞月

在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

2.吃月餅

我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見於南宋吳自牧的《夢樑錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅結合在一起,寓意家人團圓的象徵。

3.其它中秋節的習俗

中國地緣廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣,並帶有濃厚的地方特色。

在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是祕密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源於月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

中秋節可以搞什麼活動 中秋節創意活動方案推薦 第2張

中秋節活動

中秋節創意活動方案推薦一:開題課 確定研究主題

師生談話

師:農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。對於中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節的圖片

師:看了剛才的圖片,大家有什麼話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關於中秋節,你想知道些什麼?

生:自由發言。

師:總結學生髮言之後確定研究主題

如:a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的詩詞

d、中秋月餅的來源

……

中秋節創意活動方案推薦二:分組,落實任務

根據學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃並完成表格。

中秋節可以搞什麼活動 中秋節創意活動方案推薦 第3張

中秋節

中秋節創意活動方案推薦三、開展調查研究

1.習俗調查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由於中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班裡進行交流。

2.月餅調查

教師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調查小組,制訂一份簡單的調查計劃,深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查採訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嚐口味,比較優劣,做好調查情況的彙總。

3.巧手作坊

(1)寫一寫

在瞭解了各地和家鄉過中秋的習俗後,請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎麼過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節日方案,教師要鼓勵學生大膽創新。

(2)做一做

用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

4.攜手共享

(1)蒐集與中秋節相關的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容,體味其中的意境。

(2)“每逢佳節倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在臺灣的小夥伴,期盼著祖國的早日統一。有條件的話,教師可帶領學生上網,通過發email的形式給遠方的小夥伴捎去節日的祝福。

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