2018幼兒園慶國慶活動方案 幼兒園2018慶國慶活動方案怎麼寫
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導讀:剛過中秋,國慶就緊接著而來,小夥伴們都紛紛想著只要再堅持6天就能放國慶小長假了。國慶放假這是一個全民喜樂的事,但是幼兒園的老師孩子可得要好好忙活一陣了,國慶節到來前夕,幼兒園都會舉辦相關慶祝國慶的活動,但是幼兒園2018慶國慶活動方案怎麼寫呢?怎樣的2018幼兒園慶國慶活動方案才精彩呢?想知道就來看看萬年曆小編的介紹吧。
2018幼兒園慶國慶活動方案 幼兒園2018慶國慶活動方案怎麼寫
2018幼兒園慶國慶活動方案 幼兒園2018慶國慶活動方案怎麼寫
2018幼兒園慶國慶活動方案一
一、主題說明:
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天-安-門是中國首都的象徵,長江、黃河是中國的象徵。幼兒園將通過讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地遊覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。
二、主題目標:
1、知道我是中國人,瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動時間:9-30——10-10
四、活動地點:各班活動室
五、活動流程:
1、我是中國人
通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然後引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置
2、我愛我的祖國
A知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節
B感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)
C幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝福
A製作國旗
小託班:貼上畫
中班:撕貼畫
大班:線條畫
B學唱國歌
五、家園互動:
1、國慶七天假期裡如果您帶孩子旅遊,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的遊覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時註明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹遊覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!!!
2018幼兒園慶國慶活動方案二
2018幼兒園慶國慶活動方案 幼兒園2018慶國慶活動方案怎麼寫
面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日後的談話。
活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,瞭解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、貼上來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。
不足之處:由於幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,侷限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。
2018幼兒園慶國慶活動方案三
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活動時間:XX年9月30日上午9:40開始
活動地點:二樓活動室
活動班級:學前二班
活動人數:××人
組織者:×××、×××
活動思路:
國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是有的幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。作為學前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天-安-門是中國首都的象徵,“黑眼睛、黑頭髮、黃面板,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象徵,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,瞭解在“中國”這個好大好大的大家庭裡有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄影,領略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動中。並希望通過此活動,讓幼兒瞭解國慶的來意;讓幼兒瞭解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進入國小了,到國小後的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級後有一定地幫助。
活動目的:
1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2.讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;製作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。
活動過程:
一、開場
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建築。(如:長城、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1.兒歌:《國旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、製作紅旗
1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示範,一邊講解制作國旗的要點。
3、幼兒操作,教師巡迴指導。
4、師生一起復習有關國慶的所有知識。
5、最後,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”
六、活動結束。
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