2018大學聯考第一天考什麼 大學聯考第一天語文考試攻略

導語：每年大學聯考如果不被全民吐槽，那一定變天了。但是就現在的情況來看，至少今年的大學聯考是不會變天得。只要大學聯考繼續，那麼，2018年大學聯考就一定是被萬眾矚目的。2018大學聯考第一天考什麼?2018年高開從什麼時候開始呢?今天我們就聊今年的大學聯考，還有大學聯考第一天語文考試攻略送上。

2018大學聯考第一天考什麼 大學聯考第一天語文考試攻略

2018大學聯考第一天考什麼 大學聯考第一天語文考試攻略

2018年高開從2018年06月07日開始，為期兩天。個別地區三天。

2018大學聯考第一天考語文！

普通高等學校招生全國統一考試(The National College Entrance Examination)，簡稱“大學聯考”，是中華人民共和國(不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和臺灣省)合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。大學聯考由教育部統一組織排程，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

大學聯考第一天語文考試攻略

大學聯考第一天語文考試攻略

語文試卷由三部分組成：基礎知識題、閱讀題和作文題。基礎題是比較容易得分的，難在閱讀題，而作文得分高低，很大程度同命題難易度有關係。提高語文成績，除了本人平時學習積累、備考階段知識鏈的構成和思維能力提升外，重在臨場解題方法的得法。如果一切順利，超水平發揮也有可能。那麼，首考語文，如何穩中求好呢?

一，基礎知識題:把握詞意-句法-語脈。

語文基礎知識題，考查的是考生識記現代漢語普通話字音、現代漢字字形，理解和運用詞語、識別句子、修改病句，識別和運用修辭方法，標點的使用法以及文學和文體常識、背誦名句名段。實際解題，要抓住語言基本知識點、它們之間的相互聯絡，從整體上把握語句表述的主旨和展示內容的語脈。這樣就能夠正確解析題意和解答題目。

具體答題方法有三：

其一，正確掌握句子分析法。單句成份分析和複句結構分析，是語法基礎知識的根。語法知識又是分析理解句意的基礎。考生要切實掌握單句和複句的分析方法，熟練運用詞、短語、句的組合知識，應對考題就有了一個紮實的運作根底和由此及彼遷移知識的臺階。

其二，強化語境感悟力。試題所要測試的語言知識，都是隱含在語境中的，而語境是由語句凝成的。因此，解析基礎知識題，要注意抓住以下切入口：A弄清詞意。語句是語言的本質單元，語文基本知識點，大多能從句中找到。句意主要是由句中中心詞表達的。詞意弄清了，句意和語境的蘊含意就能凸現，就有了一個思考答題的語言背景。B從修辭著手理解句意。修辭設題較多，考生熟悉了修辭格，對讀懂詞意和句意會有很大幫助，有利順利得分。C從邏輯著手。修改病句，一是語法分析很有效,二是從句意著手，分析其內容表述在邏輯上合理與否，往往能正確解題。D從感情色彩著手。對句意的理解和辨析，也會運用到感情色彩和語體色彩知識。在答題無法入手時，應用此知識，有時能迎刃而解。E從標點符號入手。對句意的理解，有時還涉及到標點符號知識。同一標點在不同的語境中，句意就有了不同的表述。所以能熟練地運用標點符號，對解答語言基礎知識題，也很有用處。

其三，學會語意脈形思考。語言的隱含意是通過上下文語意的安排來體現的。試題提供的前後語句，在語意上總有內在的聯絡,會從某一角度，透出相關資訊。考生思前顧後抓住語脈，能由此及彼獲取準確答案。

其四，熟練掌握排除法和比較法，提高選項準確率。選擇題的答案就在選項中。考生在讀清題意的基礎上，要先用排除法對被選項的負面資訊迅速篩出，排除負項;接著用比較法排除模糊負項，並由此驗證答案，成功率是很高的。

二、語段閱讀題:掌握面-點-線析題技巧。

語文閱讀題,是語文能力考查的難點。閱讀文章有三類：一類，現代社會科學和自然科學類。考試要點是A理解並篩選資訊,B判斷說明物件的特點,C把握題材組織的順序和歸納要點,D理解關鍵語句的含意和相互關係。二類，現代文學作品類。考試要點是A把握思想立意和文學形象,B理清作者的感情線索和構思特點,C理解核心句意和重要詞語的含意, D鑑賞表現手法。試題經常要考到的表現手法有：鋪墊、先抑後揚、先揚後抑、象徵、對比以及描寫、抒情的多種方法。三類，古代詩文類。考試要點是A對作品形象、思想和情感的感悟，B語言特色賞析，C表現技巧點評，D運用常用文言詞法和句法對文言語句進行翻譯。

解題的有效方法是：從把握語段整體著眼，在所要解答題目的要點上落腳，組成語境的前後語句線上找答案。掌握以下方法，對提高成績會有很大幫助。

其一，閱讀題一上手，先不讀考文內容，而是倒過來，先仔細研讀要考生辨析文章立意的選擇題，這類題目往往被安排在最後一道。審讀相關選項，可以獲取文章中心思想的資訊暗示，能有效掃清閱讀理解文意的障礙。

其二，通讀全文，邊讀邊思考：文章主旨、要點、結構、表現手法、關鍵語句含意，並用劃線法標識。

其三，回頭再審察題意，明確要求，判定考題限制條件和答題方向。有些題目是引用文中原句的，就應在文中把考題標識清，便於上下文聯絡思考。

其四，以考題為線索，定向搜尋資訊，確定其所在閱讀區間;辨析、梳理題目與答題所需資訊之間的關係，正確作答。

三，作文題:重視立意限止—注重穩中出新

大學聯考作文有A.基礎等級分，B,發展等級分兩類。

第一，要重視基礎等級分。

獲取基礎等級分，文章在“題意、中心、內容、結構、語言、文體、書寫”七項要件上必須抓穩。以下幾點應足夠重視：

其一，審題。大學聯考作文是命題作文，嚴格審題是應試作文最關鍵的一步。多年來，大學聯考作文考題都離不開如何做人、做學問、人同自然、人生哲理等項，人文意蘊很濃。關注人的生存、人的情感、人的修養、人的成長，人性的矛盾，是具有延續性的出題思路。作文寫人文，議人性本來就是永恆的主題。今年在審題時，要繼續用心把握這一主旨。具體審題的步驟是：先用五六分鐘時間細心弄清A命題要求的是什麼?B命題者提示了什麼?C這些要求和提示意味著什麼?抓住關鍵詞語細細審察、思考，這是審題的基本思路和方法。自1998年開始，話題作文，成了主流題型。這種題型有利考生放開思想，運用自己熟悉的體裁，寫出固有水平。但從批閱的實際情況看，話題作文確有造成仿作甚至克隆的弊端。所以近年的考題，開始增加限止條件。因此，考生審題時要特別當心：哪些是限止條件?構思內容應如何接受限止?如何利用限止條件,變不利為有利,揚長避短寫好文章?

其二，立意。這是應試作文的靈魂，是組織題材，構思結構，行文成篇的基礎。根據命題要求展開思維，檢索相關題材，進行判斷-推理-想象，提出自己的見解，用一句話準確、簡潔、鮮明地表達觀點，這就是立意合理運作的過程。成功的立意，往往有現實的啟示性，要求小中見大，鮮明而有個性。立意切忌大而不當，根底不實，因為大角度的思維開拓，構思容易飄忽，弄得寫作材料也無從取捨組合，作文很可能失敗。當然，文章立意更不能有偏差。離開話題要求，自說自話，行文不知所云，也就徹底失敗了。

其三，結構。結構由內容確定，但典型結構要學會運用。比如，議論文，第一段，要表述立意的背景，說清楚為什麼要論述這一問題的原委。在此基礎上提出立意，接著對立意進行簡要解釋。第二段就是對立意(中心論點)進行論證。先通過過渡句引出議論內容，運用因果論證，通過說理證明論點正確。現在考生說理能力相對較弱，往往擺一擺問題的表面現象，就算議論了。不會運用分析語言。其實，分析問題，就是運用事理的邏輯關係進行判斷推理，抓住“特殊和一般”、“個性和共性”、“表象和實質”、“偶然、或然和必然”、“原因和結果”等因子間相互關係進行議論，很容易拓展思路。在此基礎上進行舉例論證，就順理成章。中間比較容易運用的，還有引用論證、比喻論證、正反對比論證。最後段落，要從整體上對文章進行合乎邏輯的總結，儘量同時代精神掛起鉤，體現考生立意的現實意義。把握好文章結構，就能自然地組織題材，表現手法也能落到實處，行文也會通暢。其它文體，也有規律可循，應考就要熟練操作流暢的結構流程。

其四，語言。考生的作文水平集中體現在文字運用能力上。能用準確、簡潔、完整、通順的語言組織材料、拓展思路、表達主題，是獲得基礎等級分的必要條件。考生要去除語言羅嗦、重複，前後脫接、缺少呼應的毛病。